Konseptualisasi, determinan, dan dampak literasi umum ibu rumah tangga: Suatu tinjauan literatur sistematis

Mail Rubiyanta Rubiyanta(1*)
Mail Hanifah Ihsaniyati(2)


(1) Program Doktor (S3) Penyuluhan Pembangunan/Pemberdayaan Masyarakat Sekolah Pascasarjana Universitas Sebelas Maret, Indonesia
(2) Program Doktor (S3) Penyuluhan Pembangunan/Pemberdayaan Masyarakat Sekolah Pascasarjana Universitas Sebelas Maret, Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


Latar Belakang : Literasi umum di kalangan ibu rumah tangga dianggap sebagai salah satu faktor penting yang berperan signifikan dalam mempromosikan dan meningkatkan kesejahteraan sosial dan ekonomi di tingkat rumah tangga, terutama di negara-negara berkembang. Literasi, sebagai konsep, tidak hanya terbatas pada membaca dan menulis, tetapi juga mencakup berbagai aspek literasi lainnya, seperti literasi keuangan, literasi kesehatan, literasi sosial, dan literasi digital, di antara lainnya. Namun, literatur tentang topik ini masih terbatas dan minim. Tujuan : Tujuan studi ini adalah untuk mengkonseptualisasikan konsep literasi umum di kalangan ibu rumah tangga, mengidentifikasi faktor-faktor utama yang memengaruhi literasi tersebut, dan mengeksplorasi dampaknya terhadap kesejahteraan rumah tangga melalui metode tinjauan literatur sistematis. Metode : Studi ini menggunakan metode tinjauan literatur sistematis yang secara ketat mengikuti pedoman Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) 2020. Literatur tentang topik ini dicari menggunakan berbagai basis data, seperti Scopus, ScienceDirect, Consensus Academic Database, Google Scholar, dan DOAJ, dengan rentang publikasi 2015-2025. Dari 912 artikel, enam studi primer yang diterbitkan di jurnal Scopus Q1-Q3 dipilih untuk dianalisis melalui sintesis tematik. Hasil : Temuan menunjukkan bahwa literasi di kalangan ibu rumah tangga secara keseluruhan merupakan konsep multidimensional yang dipengaruhi oleh faktor pendidikan, faktor sosio-ekonomi, faktor budaya, faktor psikososial, dan akses terhadap teknologi digital. Simpulan : Tingkat literasi yang lebih tinggi memiliki korelasi positif dengan kekuatan ekonomi, kemampuan pengambilan keputusan, keuntungan kesehatan, dan aktivitas sosial perempuan. Ulasan ini memiliki implikasi teoretis yang penting karena menciptakan kerangka kerja baru tentang literasi multidimensional dari perspektif gender.

Keywords


literasi umum; ibu rumah tangga; literasi keuangan; literasi kesehatan; literasi digital; kesejahteraan keluarga; systematic literature review

Full Text:

PDF

References


Ali, M., Alghamdi, A., & Alotaibi, R. (2021). Determinants of Financial Empowerment among Women in Saudi Arabia. Frontiers in Psychology, 12, 747255. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.747255

Dat, M. (2020). The Impact of Financial Literacy on Women’s Economic Empowerment in Developing Countries. Asian Social Science, 16(7), 45–56. https://doi.org/10.xxxx/ass.v16n7p45

Dey, A., Hay, K., & Singh, R. (2018). Understanding Intersections of Social Determinants of Maternal Healthcare Utilization in Uttar Pradesh, India. PLoS ONE, 13(10), e0204810. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0204810

Hilbert, M. (2011). Digital gender divide or technologically empowered women in developing countries? Women’s Studies International Forum, 34(6), 479–489. https://doi.org/10.1016/j.wsif.2011.07.001

Jatho, A., Kiguli, J., & Mwaka, A. D. (2020). Socio-culturally Mediated Factors and Lower Level of Education are Main Influencers of Functional Cervical Cancer Literacy among Women in Eastern Uganda. ecancermedicalscience, 14, 1004. https://doi.org/10.3332/ecancer.2020.1004

Joanna Briggs Institute. (2020). JBI Critical Appraisal Tools for Use in JBI Systematic Reviews: Checklist for Analytical Cross-Sectional Studies. The University of Adelaide. Retrieved from https://jbi.global/critical-appraisal-tools

Kickbusch, I., Pelikan, J. M., Apfel, F., & Tsouros, A. D. (2013). Health Literacy: The Solid Facts. Copenhagen: World Health Organization, Regional Office for Europe.

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5

Morgan, P. J., & Trinh, L. Q. (2019). Determinants and Impacts of Financial Literacy in Cambodia and Viet Nam. ADB Institute Working Paper No. 1011. https://doi.org/10.2139/ssrn.3406325

Nawaz, F. (2015). Microfinance, Financial Literacy, and Household Power Configuration in Rural Bangladesh. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 26(5), 2250–2272. https://doi.org/10.1007/s11266-015-9585-z

Nutbeam, D. (2008). The evolving concept of health literacy. Social Science & Medicine, 67(12), 2072–2078. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2008.09.050

OECD. (2017). OECD/INFE International Survey of Adult Financial Literacy Competencies. Paris: OECD Publishing. https://www.oecd.org/daf/fin/financial-education/oecd-infe-survey-adult-financial-literacy-competencies.htm

Page, M. J., McKenzie, J. E., Bossuyt, P. M., Boutron, I., Hoffmann, T. C., Mulrow, C. D., ... & Moher, D. (2021). The PRISMA 2020 Statement: An Updated Guideline for Reporting Systematic Reviews. BMJ, 372, n71. https://doi.org/10.1136/bmj.n71

Rahman, A., Islam, N., & Sultana, R. (2025). Key Factors Influencing Women’s Economic Empowerment in Rural Bangladesh: Insights and Implications for Development Policy. South Asian Journal of Social Sciences and Humanities, 6(4), 24–48

Sørensen, K., Van den Broucke, S., Fullam, J., Doyle, G., Pelikan, J., Slonska, Z., & Brand, H. (2012). Health literacy and public health: A systematic review and integration of definitions and models. BMC Public Health, 12(1), 80. https://doi.org/10.1186/1471-2458-12-80

Thomas, J., & Harden, A. (2008). Methods for the thematic synthesis of qualitative research in systematic reviews. BMC Medical Research Methodology, 8(1), 45. https://doi.org/10.1186/1471-2288-8-45

UNESCO. (2023). Global Education Monitoring Report 2023: Gender Equality in Education. Paris: UNESCO. Retrieved from https://www.unesco.org/gem-report

van Deursen, A. J. A. M., & Helsper, E. J. (2018). Collateral benefits of Internet use: Explaining the diverse outcomes of engaging with the Internet. New Media & Society, 20(7), 2339–2357. https://doi.org/10.1177/1461444817715282

World Health Organization (WHO). (2020). Health Literacy: Fact Sheet. Geneva: World Health Organization. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/health-literacy




DOI: https://doi.org/10.36419/avicenna.v9i1.1751

Bookmark and Share


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


Avicenna : Journal of Health is published by Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Jl. Ring Road No.Km 03, Mojosongo, Kec. Jebres, Kota Surakarta, Jawa Tengah 57127 | email : info@stikesmus.ac.id | web : www.stikesmus.ac.id

 

Lisensi Creative Commons 

Avicenna : Journal of Health is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional |